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En Pedmore High School, todo el personal docente reconoce lo importante que es la buena alfabetización para el desarrollo de cada estudiante y los líderes de las materias se aseguran de que la alfabetización se considere y se enseñe en cada área.  Una buena alfabetización significa poder comprender, explorar y comunicar nuestros pensamientos e ideas de manera eficaz.  Queremos que nuestros estudiantes se conviertan en lectores entusiastas, oradores inspiradores, escritores articulados y oyentes sensibles.  En Pedmore, nuestro objetivo es avanzar en todas estas áreas incorporando la alfabetización en y en todo el plan de estudios.

Literatura  Proyectos

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Durante el tiempo de tutoría en Pedmore, los estudiantes participan en proyectos de alfabetización que les permiten desarrollar una variedad de habilidades.  A los estudiantes se les presentan diferentes tipos de textos y se les plantean una serie de desafíos. Estos proyectos se crean para garantizar que los estudiantes desarrollen sus habilidades de alfabetización al mismo tiempo que fomentan la independencia y la resiliencia. Algunas de las actividades en las que participan los estudiantes son: explorar textos de no ficción para examinar casos históricos de la vida real, leer y responder a extractos de una variedad de literatura, escritura creativa basada en una imagen, comprender la etimología de las palabras y ampliar su vocabulario , el estudio de poesía, artículos y transcripciones de diferentes períodos de tiempo, el aprendizaje y la entrega de un monólogo y la creación de carteles y otras muestras creativas basadas en un tema.

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Palabra de la semana

Para los estudiantes de séptimo y octavo año, la 'Palabra de la semana' es una parte integral del horario semanal del tutor diseñado para mejorar el vocabulario de los estudiantes.  A todos los estudiantes se les presenta un vocabulario sofisticado y la definición de la palabra se explica con algunos ejemplos o usos.  Luego, los estudiantes tienen el desafío de usar este nuevo vocabulario en sus lecciones con oportunidades que se brindan en todo el plan de estudios.  Los premios semanales y semestrales en forma de positivos y certificados se otorgan a los estudiantes como recompensa y el elemento de competencia en el tiempo de forma promueve el amor por el aprendizaje.  

QUERIDO

Además, los estudiantes de todos los grupos de años participan en el tiempo 'DEAR'. Los estudiantes y profesores utilizan el tiempo de "Dejar todo y leer" para leer un texto de su elección en las sesiones semanales de tutores. Esto le da a cada estudiante la oportunidad de leer de manera independiente y regular para desarrollar un amor de por vida por la lectura y la literatura.  

Registro para lectura

Además, los estudiantes de séptimo y octavo año participan en el 'Registro para la lectura'.  Esta es una parte importante del programa de tutoría semanal donde al menos dos veces por semana cada tutor leerá a toda la clase demostrando excelentes habilidades de lectura y modelando técnicas de lectura de alta calidad. Se anima a todos los estudiantes a escuchar atentamente, pero también a tener una copia del texto para leerlo y apoyar su comprensión.  Estos textos se seleccionan del canon literario o de preselecciones contemporáneas premiadas y todos los textos ofrecen la oportunidad de desarrollar el vocabulario de los estudiantes, ampliar su capital cultural y desarrollar su amor por la lectura.  Embajadores de alfabetización designados en KS3 y KS4 para apoyar durante el tiempo del tutor con el registro para lectura y otras actividades basadas en tutores.

Club de Debate

Como parte del programa extracurricular de Pedmore, el Club de Debate semanal ha demostrado ser cada vez más popular y representa la ambición de Pedmore de promover excelentes habilidades para hablar y escuchar.  Tras el éxito en la escuela, los estudiantes de Pedmore representan regularmente a la escuela en la competencia de Rotary "Youth Speaks".  Los estudiantes de los equipos KS3 y KS4 han ganado repetidamente la competencia del distrito y el equipo KS4 llevó su éxito un paso más allá con los tres primeros lugares en las finales regionales en 2019.  

Espacio entre palabras

La intervención de alfabetización dirigida se proporciona a los estudiantes siempre que sea posible y la necesidad de intervención se identifica rápidamente cuando los estudiantes llegan a la escuela.  El programa 'Catch Up Literacy' ofrece una intervención específica para estudiantes seleccionados de KS3 y algunos estudiantes de KS4 cuando se considera necesario.  Pedmore High School también está trabajando en asociación con Oxford University Press como una escuela asociada de Word Gap que nos brinda acceso a recursos de enseñanza de alta calidad para cerrar la 'brecha de palabras' y mejorar el vocabulario en toda la escuela.  

Literatura  a través del plan de estudios

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Aunque las habilidades de alfabetización son parte de la ética de la escuela, también son una parte integral del plan de estudios de inglés. Cada etapa del plan de estudios está diseñada para satisfacer las necesidades de los estudiantes y la enseñanza explícita de vocabulario utilizando organizadores de conocimiento y una amplia variedad de actividades en el aula están diseñadas para mejorar el vocabulario de cada estudiante y asegurar este conocimiento vital que les permite participar en una variedad de desafíos. textos.  

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Recompensas de lectura

Una lección de lectura designada por semana también está incorporada en el plan de estudios de KS3, lo que brinda a los estudiantes acceso a una variedad de textos adecuados y variados. Estas lecciones de "Recompensa por la lectura" permiten a los estudiantes mejorar su capacidad de lectura y garantizan que todos los niños de la escuela siempre tengan acceso a material de lectura adecuado y variado. Después de completar cada texto, los estudiantes completan una variedad de desafíos de lectura que les permiten lograr puntos de lectura y recompensas en reconocimiento a su éxito.  

Todos los estudiantes de KS3 y KS4 también reciben una extensa lista de lectura a la que se hace referencia constantemente y se mantiene en la parte posterior de su libro de ejercicios y también está disponible en el sitio web de la escuela.  Durante las lecciones de inglés, los estudiantes no solo tienen el desafío de mejorar sus habilidades de lectura y escritura, sino que las actividades de expresión oral y comprensión auditiva se integran en cada esquema de trabajo para brindarles la confianza y el conocimiento que los respaldarán a lo largo de su vida escolar y carreras futuras.  

Lectura forense

Como parte del enfoque de Invictus de “Incorporar el conocimiento a través de la oratoria”, nos enorgullece que todos los estudiantes de séptimo, octavo y noveno año participen en lecciones semanales de lectura forense.  Estas lecciones animan a los estudiantes a articular ideas, desarrollar la comprensión sobre una amplia gama de temas y relacionarse con otros a través del lenguaje hablado.  Los estudiantes reciben un nuevo tema de lectura forense cada trimestre y todos están diseñados para presentarles a los estudiantes temas social y culturalmente diversos con énfasis en el desarrollo de habilidades de lectura.  Al final de cada trimestre, los estudiantes demostrarán sus habilidades de expresión oral y presentación como parte de una evaluación del lenguaje hablado.  Estas presentaciones variarán a lo largo del año y servirán de apoyo con sus evaluaciones de expresión oral y auditiva de KS4, además de prepararlos para sus futuras solicitudes y entrevistas universitarias y profesionales.  Después de demostrar con éxito sus habilidades de oratoria, los estudiantes reciben un certificado en reconocimiento a su éxito.

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En Pedmore High School, la alfabetización está en el corazón de nuestro plan de estudios escolar y los estudiantes tienen acceso a una gran cantidad de oportunidades para desarrollar sus habilidades de lectura, escritura, expresión oral y comprensión auditiva.  La integración de la alfabetización en todos los aspectos de la planificación del plan de estudios asegura que todos nuestros estudiantes puedan maximizar su potencial durante su tiempo con nosotros en Pedmore.